常见问题      欢迎来到牛博士论文网, 本站提供、本科毕业论文范文硕士论文范文博士毕业论文范文发表职称论文范文,牛博士用心为您服务!欢迎关注微信公众号   
法律论文毕业论文分类>>
毕业论文怎么写更多写论文技巧>>
关于我们
    牛博士论文网经过十余年的心酸代写历程,我们起初的梦想逐渐变成了现实,已经发展成为了一个本科、硕士、博士研究生毕业论文代写代发为主的代写毕业论文平台。十二年专注致力于博士硕士专本科论文代写服务这一核心业务模块,让我们成为了业内有序经营时间最长的综合性论文网站之一,拥有丰富的服务经验和社会资源。合作的写作老师已有2000多位,均为有丰富实践经验的高学历专业人才,以保证文稿的质量与版权,为广大毕业生解决经济、管理、法律、医学、会计、体育、历史、教育教学、建筑等专业的毕业论文及代发代写论文等服务,强大的写作团队奠定了我们的实力! 我们相信通过我们的不断努力和追求,一定能够实现与客户的互利共赢!

高校会计专业职业道德教育策略

   发布时间:2018-06-03   [点击量:532]  



摘要:高级院校不只需求“教育”,还需“育人”。关于管帐专业学生而言,除了管帐管理专业知识的教授外,还需注重作业品德教育,为社会供给具有专业作业品德本质的高档人才。作业品德教育包括作业品德观、专业本质以及作业热心三方面,是学生发挥人生价值、做出社会奉献的内部驱动力气。本文剖析了现在高校管帐专业在作业品德教育方面呈现出的坏处,并在此根底上提出了几点改善战略。

关键词:作业品德教育;管帐专业;问题;改善战略
我国管帐作业起步相对国外较晚,在高档院校人才培育体系的建造上存在教育规模狭窄的缝隙,单纯注重其作业才能教育,忽视了作业品德教育[1]。管帐人才的作业岗位较为特别,若缺少作业品德,很可能呈现贪婪做弊、私行挪用资金等状况,影响社会安稳及企业运营安全[2]。高校作业品德教育课程的开设近年来逐步鼓起,因为打开前史偏短且起步较晚,人才教育培育体系的缺点逐步暴露。本文以高校管帐专业为切入点,研讨了该专业作业品德教育呈现出的问题,并提出几点优化办法。

一、作业品德教育呈现的问题

(一)师资力气缺少
现在高校师资力气呈现显着单薄状况,不少管帐专业教师结业后在缺少作业经验的条件下直接进入校园从事教育作业,虽然理论根底知识厚实,但实践经验的缺少,导致教师无法依据本身亲身经历向学生教授结业后作业内容、作业状况、实践问题以及处理办法等,教育内容过度倾向于理论。依据高校教师本身作业打开,不少教师的课余时刻用于鉴定科研职称,缺少时刻及精力为学生拟定长时间作业品德教育[3]。不少高校管帐专业的作业品德教育仅在讲堂上一笔带过,或在思维政治教育公共课程上叙述,缺少对管帐专业学生的针对性授课。
(二)专业教材缺少
现在我国高校运用的管帐专业作业品德教育相关书本选择性较少,学生对作业品德教育仅逗留于开端了解阶段,类似于结业后作业期间不行做出贪婪做弊、私自篡改账目之类的作业束缚,并未深度学习管帐作业品德标准。除此之外,教材内容更多倾向于管帐理论知识及各类账目的拟定办法,缺少作业品德相关事例。例如在《管帐学原理》课程以及《审计学》课程中,作业品德内容仅包括部分管帐规律以及作业品德基本要求,知识点未形成理论化、体系化。加上学生在未踏入社会时缺少作业经验,不了解实践专业作业内容,因而对未来作业生涯中的品德窘境无法了解,在缺少事例剖析的学习状况下,作业品德教育沦为坐而论道。
(三)教育办法落后
遭到高校课程组织的影响,管帐专业作业品德教育课程不行能每天开设,因而教师与学生的注重性均存在缺少状况。现在我国教育正处于变革阶段,仍会遭到传统教育办法的影响,教师在讲台上单方面教授,学生的承受程度缺少,对管帐作业品德教育的爱好及专心程度缺少,讲堂空气呆板[4]。管帐专业学习压力偏大,大都学生会片面上忽视作业品德教育,以为对其期末查核及结业后作业含义较小,因而在缺少活泼空气的讲堂中无法自动投入、自动考虑。

二、作业品德教育优化战略

(一)注重品德课程
除了教育大纲要求的管帐专业相关知识点的教授外,教师还应把握作业品德教育标准及相关要求,让学生从被迫承受的状况逐步转变为自动考虑,幻想结业后可能遇到的作业品德问题以及处理办法。首要,校方应加大师资力气的投入并独自开设管帐作业品德根底课程、必修课程、主干课程,切不行让作业品德以选修课办法存在。从管帐专业学生入学开端便打开作业品德培育,在大一时注重管帐作业品德范畴相关理论知识的灌注,之后逐步融入《管帐作业品德模拟实验》以及《管帐假账的品德透视》之类的教材,让作业品德教育贯穿其整个大学阶段。教师的授课应不断创新形式,例如选用模拟实验教育法、体系讲授法、事例教育法、小组评论法、情形创设法等办法,学生以问题为主导打开对管帐作业品德相关评论与自动考虑,让理论知识向实践转化。
(二)打开第二讲堂
第二讲堂指的是在讲堂教育规模之外的各类具有教育含义的相关活动。以学生自动参与、自愿参与为原则,经过社团活动、班会、讲座、比赛等办法让学生在耳濡目染中领会管帐作业品德。例如可让第二讲堂具有典礼感,经过组织管帐作业品德发誓活动,让学生在庄重的誓词下感遭到管帐专业以及管帐作业人的作业品德要求,领会作业品德所发出的神圣感。也可经过主题辩论赛办法,以小组或班级为单位打开品德两难问题的相关评论,例如“管帐不做假账归于一位管帐从业人员的最低要求仍是最高要求”,让学生经过评论认识到假账行为的恶劣性。校园树立学生诚信档案,期末考试时可建立诚信考场,不设监考教师,让学生认识到管帐从业人员不做假账有必要从小事做起,从考试不做弊做起,培育诚信认识。
(三)改善教材,注重实践
可组织管帐学范畴的相关专家学者和教师一起评论现在我国在管帐作业中呈现的品德窘境问题以及典型事例,编写出合适我国高校使用的专业作业品德培育教材。教材需以管帐作业品德本质培育以及作业热心养成为主要内容,以丰厚的事例为支撑,让学生在缺少作业经验的状况下仍可接触到现在社会常见的作业品德窘境和问题。教师在专业知识点解说时也应融入作业品德内容,例如在解说管帐学原理、财务管帐、审计管理、财务管理、税法之类的知识点时,着重作业中有必要自动、自觉保护财经纪律,严厉遵从银行结算原则。校方可经过校企联合办法为学生供给更为实在的实践环境,做到科研与教育紧密结合,磨炼学生的归纳本质及作业意志。

三、结语

作业品德教育是高校管帐专业必不行少的一门课程,遭到师资力气、教育水平、教材编写等方面的影响,现在我国管帐作业品德教育仍需不断改善,以培育高本质人才为方针,促进高级管帐教育事业久远打开。

参考文献:

[1]崔建新,李守彩,杜祥彩.管帐教育理念及其变革思路讨论[J].商业管帐,2017(24):118-120.
[2]于洪丽.高职院校管帐专业作业品德教育的现状及改善途径[J].教育与作业,2014(35):79-80.
[3]廉宏达.管帐从业人员“底线要求”与高校管帐作业品德教育施行战略[J].思维政治教育研讨,2015(3):110-111.
[4]刘玥,黄莉,杨丹.管帐师担任才能解构及其培育——根据国际管帐教育原则的探究[J].管帐研讨,2014(5):29-36+94.

文章标题:《高校会计专业职业道德教育策略》,原文地址:,如有转载请标明出处,谢谢。

上一篇:会计职业道德缺失原因与改善措施


下一篇:谈知识经济下宪法关系的特征


[相关文章]