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2018年科研课题的开题报告范文

   发布时间:2018-09-19   [点击量:135]  


  科研课题的开题报告格局要求

  1、开题报告根本内容

  (1)课题的来历及选题的根据,侧重阐明本课题在国内外的研讨动态、现在的水平。本课题的意图、含义和展开研讨作业的想象,预备在哪些方面取得进展和打破,课题的最终方针以及可能到达的水平。

  (2)课题研讨拟选用哪些办法和手法。

  (3)证明完结课题的试验条件,估量研讨进程中可能遇到的困难和问题,以及处理的办法和措施。

  (4)论文作业和经费的估量。

  (5)论文作业方案(起止时刻,分年度的详细施行内容)。

  2、开题报告格局根本要求

  (1)纸型:A4纸,单双面打印均可;

  (2)页边距:上3.5cm,下2.5cm,左3cm、右2.5cm;

  (3)页眉:2.5cm,页脚:2cm,左边装订;

  (4)字体:开题报告正文悉数宋体、小四;

  (5)行距:1.5倍行距;段前、段后均为0;

  (6)字数:不少于5000字。

  3、页眉页脚的编列

  页眉,宋体,五号,居中。填写内容是“开题报告标题”。

  页脚,宋体,五号,居中,正文开端页码为1。

  4、目录的编列

  标题“目录”:黑体,居中,字号:小三;

  目录内容:宋体,小四号;点击鼠标右键,选择更新域主动生成目录。

  5、章节标题格局

  (1)每章的章标题选用模板中的款式所界说的“标题1”,居左;或许手动设置成字体:黑体,居左,字号:小三,每章另起一页。章序号为阿拉伯数字。在输入章标题之后,按回车键,即可直接输入每章正文。

  (2)每节的节标题选用模板中的款式所界说的“标题2”,居左;或许手动设置成字体:黑体,居左,字号:四号。

  (3)节中的一级标题选用模板中的款式所界说的“标题3”,居左;或许手动设置成字体:黑体,居左,字号:小四。

  开题报告各级标题编号的示例如图1.1所示。

  图1.1标题编号的示例

  6、图表、公式序号的编列

  开题报告中的图、表、附注、公式一律选用阿拉伯数字分章编号。详细格局请拜见硕(博)士

  学位论文

  模板。

  7、参阅文献相关要求

  标题“参阅文献”:黑体,居中,字号:小三;

  参阅文献内容:宋体,字号:小四号;

  参阅文献按正文中引证次序排列;

  参阅文献数量不少于25篇,其间外文参阅文献不少于10篇,而且包含必定数量的期刊。

  参阅文献详细书写格局拜见学位论文模板。

  8、装订次序

  开题报告封面—开题报告目录—开题报告正文—开题报告参阅文献—开题报告记录—开题报告检查

  科研课题的开题报告证明的内容和办法

  开题报告证明的主要内容

  1、审定课题称号。一是看称号表述是否精确、标准。精确就是课题的称号要把课题研讨的问题是什么,研讨的方针是什么交待清楚。标准就是所用的词语、句型要标准、科学,貌同实异的词不能用,标语式、结论式的句型不要用。二要看称号是否简练,不能太长,能不要的字就尽量不要。

  2、寻觅研讨根据。政策根据、理论根据、实践根据,充分、恰当、精确,不要贴标签,拉大旗,喊标语。

  3、分析研讨布景--实践布景、历史布景要清楚,符合实践。

  4、查新研讨现状--单位的研讨现状及问题点评;国内的研讨现状;国外的研讨现状。用书检和网检的办法。

  5、证明研讨的价值--理论价值;实践价值;使用价值;科学价值;变革价值。

  6、论说研讨的含义--有实践含义;有历史含义;有实践含义;有办法论含义。

  7、界定中心概念。就是对关键词、关联词的概念、含义、实质、联络进行论说。

  8、完善研讨规划。断定研讨程序;提出研讨假定;断定研讨方针;提出研讨措施;执行研讨内容;提供研讨办法;区分研讨阶段;执行研讨人员;猜测研讨效果效应;建立研讨组织;规划研讨管理;分析规划研讨的保证。

  开题证明的办法

  以归纳点评为主:一是课题单位的自我证明点评;二是同行的证明点评;三是科研管理部分的证明点评。由预审、初审、学术评定、归纳评定四个阶段组成。预审与初审可在开题前后的时刻里进行。关键侧重在课题选择和课题方案的制订上。学术评定与归纳评定要贯穿于课题研讨的全进程,关键放在方案施行与效果的预期鉴定上。

  科研课题的开题报告怎样写

  一、课题的称号

  (1)称号要精确、标准。

  (2)称号要简练,不能太长。(一般不要超越20个字)

  二、课题研讨的意图和含义

  (1)研讨的意图一般从三个方面论说:

  教育科研方针,论说要探究、研讨、总结什么科学规则;

  育人方针,论说课题研讨对学生展开的效果;

  作业方针,论说课题研讨对全体作业的促进效果。

  (2)含义一般可以先从实践需求方面去论说,指出实践傍边存在这个问题,需求去研讨,去处理,本课题的研讨有什么实践效果,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得详细一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊标语。不要都写成是坚持党教育方针、施行素质教育、进步教育教育质量等一般性的标语。

  三、国内外研讨现状、水平缓展开趋势

  就是本课题有没有人研讨,研讨到达什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向展开等。

  四、课题研讨的理论根据

  咱们现在进行的课题根本上都是使用研讨和展开研讨,所以咱们的研讨必须有一些根本的理论根据来保证研讨的科学性。比方咱们要进行活动课试验研讨,咱们就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研讨试验的理论根据。咱们进行教育方式立异试验,就必须以教育理论、教育试验理论等为理论根据。

  五、课题研讨的规模和内容

  (1)研讨规模的限制。

  a、对研讨方针的界定。总体规模和正确选取研讨方针的样本。

  b、对一些要害概念的界定。要下比较明晰的界说,可以使该课题研讨在断定的规模内展开,使课题思路明晰明晰,具有可操作性,另一方面也便于他人依照研讨者规则的规模来了解和点评研讨的合理性。

  2)研讨的内容。

  研讨课题要经过研讨内容来表现,有了详细的研讨内容,就可以根据研讨内容规划更为详细的研讨方案。

  六、课题研讨的办法

  断定研讨办法时要叙说清楚“做些什么”和“怎样做”

  七、课题研讨程序

  就是课题研讨在时刻和次序上的组织。研讨的过程要充分考虑研讨内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从根底问题开端,分阶段进行,每个阶段从什么时刻开端,至什么时刻结束都要有规则。

  八、研讨的预期效果和效果方式

  科研课题的开题报告是进步选题质量和水平的重要环节,要做好该部分内容,首先要标准好格局要求,其次要按过程来一步步完结。这两方面的内容上文笔者做了全面的详解和分析,期望学生们可以把握其间的关键地点,运用好相关技巧,顺利完结科研课题开题报告的写作。


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